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要把开展主题教育同推动中心工作结合起来，防止“两张皮”。
何为“两张皮”？即相互之间原本存在必然联系或依附关系的事物被割裂开来。“知行合一，笃行致远。”，只把科学理论当成装潢门面的“点缀品”，只搞“包装”不抓“武装”，口里“条条是道”，头里“歪门邪道”。比如工作时间偷玩、偷懒、不干正事，夜深人静赶赴办公室加班拍照，认真“忙作为”“装作为”“秀作为”；又如怕外界曲解，惹上麻烦，怕一失万无，不敢作为，遇见问题绕着走，遇见功劳捞一把。这种学做“两个样”、学用“两张皮”、为人处世“双面人”的现象开始蔓延，将会降低工作效率，消磨干部意志，损害政府形象。
为何“两张皮”？“面结口头交，肚里生荆棘。”部分领导干部想要成绩、想被提拔、想往上走，只关心自己头上的帽子，不关注群众的生活，把为人民服务当作口号，从而遇到问题推诿扯皮、报喜不报忧，甚至弄虚作假、欺上瞒下、阿谀奉承。工作学习中只重“样子”不重“里子”，只求“出彩”不为“出色”，下足“绣花功夫”不是为了“绣”给人民群众，而是“绣”给上级看，严重诋毁了干部形象，影响了政府公信力。
破解“两张皮”。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”破解“两张皮”得抓住领导干部这个关键，领导干部是工作的发起者，也是以上率下的垂范者，要坚定理想信念，牢固树立正确的政绩观，时刻保持如履薄冰的谨慎、见叶知秋的敏锐，以“咬定青山不放松”的韧劲、“不破楼兰终不还”的拼劲，带头学习、带头出招、带头决策，真正做到“敢作为”“能作为”“善作为”。同时，要始终保持忠诚干净担当的政治本色，坚持刀刃向内，敢于向“形象工程”“面子工程”等“两张皮”现象亮剑；勇于拿“假作为”“乱作为”等“两面人”开刀，切实做到以“真”字为关键，以“干”字写文章。
张敏萱（屏边县湾塘乡人民政府）
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